Zeitschrift „Schnecke“ zum Lernen hörgeschädigter Schüler in Regelschulen Seitdem die Bundesrepublik 2009 die UN-Behindertenrechtskonvention ratifizierte, haben hörgeschädigte Kinder das zugesicherte Recht auf den Besuch einer Regelschule. Erklärtes Ziel ist ein inklusiver Unterricht, in dem Schüler mit und ohne Behinderung gemeinsam lernen....
Das Schuljahr oder -halbjahr neigt sich dem Ende zu und die Zeugnisse stehen vor der Tür. Eine aufregende Zeit für Eltern und Schüler: Haben sich die Noten verbessert oder verschlechtert? Wurde das Klassenziel erreicht? War das Betragen stets tadellos? Fallen die Zensuren schlecht aus oder wird das Kind nicht in die nächste Jahrgangsstufe versetzt,...
Lernlust statt Lernfrust – Effektives Lernen braucht das emotionale Gehirn Seit Generationen stöhnen Schüler über allzu schematisches Lernen von Gedichten oder eintöniges Pauken von Grammatik im Unterricht. Und dann ist nach wenigen Jahren auch noch das vorwiegend durch Auswendiglernen und Wiederholen erworbene Wissen wieder verblasst. Dabei...
